„Kapacita našich středních škol je naddimenzovaná, odpovídá populaci devadesátých let. Konkrétně je tomu tak zejména na Rakovnicku, Kutnohorsku a v Příbrami. Naopak dynamicky se zvyšující počet obyvatel v okresech Praha-východ a Praha-západ není provázen odpovídající vzdělávací strukturou, a to je třeba řešit,“ říká radní pro oblast vzdělávání a sportu Milan Vácha (STAN).
Coby zodpovědný zřizovatel musí kraj začít co nejdříve s nápravou stavu a s prosazením optimalizace počtu škol i oborové struktury. V minulosti se sice o něco podobného pokoušel, konkrétně v roce 2006, a o optimalizaci školství se debatovalo i za minulého vedení, nicméně nikdo rozhodný krok neučinil. „Nyní je proto před námi úkol vysvětlit veřejnosti, co to vůbec optimalizace škol je, a proč je nutná. Že je to nástroj, který nám umožní eliminovat obory, o které uchazeči nemají zájem a z nichž nenacházejí uplatnění. Že musí dojít k odstranění duplicitních oborů, a naopak je třeba zavést ty, které nejvíce chybí – moderní obory v oblasti IT, kybernetiky, pedagogiky, zdravotnictví a sociálních služeb,“ zdůraznil radní Milan Vácha. Cílem kraje je podle něj dosáhnout toho, aby nabídka odpovídající modernímu vzdělávání 21. století. K tomu kromě pestré nabídky oborů patří inovativní metody výuky, příprava na studium na vysokých školách a propojení výuky a praxe.
Co může být největší překvapení sněmovních voleb?Anketa
Upozornil také na to, že ruku v ruce s tím, musí dojít i k optimalizaci školské infrastruktury. Řada velkých školních areálů je podle něho ve špatném technickém stavu, odborné učebny mají vybavení ze 70. let, některé části areálů kraj pronajímá, anebo si pronajímá cizí budovy. „Ředitelé našich škol jsou vyhořelí, demotivovaní a zavaleni administrativou. I těm chceme pomoci,“ prohlásil radní Milan Vácha. Kraj proto chce prosadit profesní vzdělávání managementu škol, sdílení odborných kapacit a služeb, efektivní správu školních budov a areálů.
Měří-li se kvalita středního vzdělávání neúspěšností u maturitních zkoušek, je Středočeský kraj v tuto chvíli na 12. místě ze 14. Kapacita jeho středních škol a školských zařízení činí 55 775 žáků, přičemž školy navštěvuje pouze 35 074 (63 %) a volných míst zbývá 20 701 místo (37 %).
Aktuální návrh optimalizace škol, vychází ze závěrů optimalizační komise, které schválilo i zastupitelstvo kraje v červnu loňského roku. Nyní se přistoupilo k dalšímu kroku a prověřují se již konkrétní kroky, které by mohly vést k samotné realizaci. Tyto kroky bude ještě projednávat výbor zastupitelstva a následně bude postoupen samotnému zastupitelstvu k definitivnímu schválení. První etapa se týká čtyř škol ve čtyřech okresech.
Optimalizace, projednaná s Výborem pro výchovu, vzdělávání a zaměstnanost 5. 1. 2021 dle návrhu z 1. 6. 2020:
Návrh na sloučení škol a školských zařízení je nyní projednáván s řediteli jednotlivých škol, místní samosprávou. Poté budou předloženy ke schválení Zastupitelstvu Středočeského kraje. Harmonogram jednotlivých slučování se může lišit. U některých škol to může být dlouhodobější proces, jinde je zase šance se přestěhovat v relativně krátkémm čase výrazně větší.
Sloučení gymnázií v Příbrami je navrhováno k 1. 9. 2022. Do školního roku 2024/2025 bude zachován provoz v obou budovách. Bude zachováno osmileté i šestileté gymnázium a výuka v cizím jazyce tak, jak dnes probíhá v gymnáziu pod Sv. Horou. Ředitelkou sloučené školy by měla být od 1. 9. 2022 Mgr. Iva Kadeřábková z gymnázia Legionářů. Statutárním zástupcem ředitelky pak Mgr. Karnet, který bude do sestěhování působit na adrese pod Sv. Horou.
Psali jsme:
Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
autor: PV
