Vrecionová (ODS): Rozhodování vlády o biopalivech nebude o faktech, ale o obchodních zájmech premiéra

08.04.2019 11:35 | Zprávy
autor: PV

Biopaliva první generace mají negativní vliv na životní prostředí, aniž by snižovala emise CO2, proto skupina poslanců navrhla novelu, která povinné přimíchávání těchto biopaliv do pohonných hmot ruší.

Vrecionová (ODS): Rozhodování vlády o biopalivech nebude o faktech, ale o obchodních zájmech premiéra
Foto: Redakce
Popisek: Veronika Vrecionová

Ministerstvo dopravy nejdříve návrh podpořilo, ale ministr Ťok, motivovaný strachem o ministerské křeslo, rozhodnutí změnil. To kritizuje místopředsedkyně sněmovního zemědělského výboru za ODS Veronika Vrecionová.

„Rozhodování vlády o zrušení povinnosti přimíchávat biopaliva 1. generace do pohonných hmot bude opět ovlivněno obchodními zájmy premiéra, nikoli fakty. Tento typ biopaliv má prokazatelně negativní vliv jak na životní prostředí – obrovské plochy řepky – tak nemá vliv na snížení emisí CO2. Podporu tomuto návrhu vyjádřilo i Ministerstvo dopravy před tím, než Dan Ťok toto odborné stanovisko rezortu změnil na politické stanovisko ministra ohroženého odvoláním,“ uvedla místopředsedkyně sněmovního zemědělského výboru Veronika Vrecionová.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

JUDr. Jindřich Rajchl byl položen dotaz

Jedno nechápu

Proč je podle vás odpad s větrných elektráren tak velký problém? Větší než třeba z jaderných elektráren. Pro ten se také přeci našlo řešení, a to jde podle mě o mnohem víc nebezpečný odpad. Proč by to nešlo i u těch větrných? Mě třeba větrné elektrárny nepřijdou špatné, ale je pravda, že tu pro ně m...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Prokšanová (KSČM): Jaké problémy trápí vzdělávací systém?

4:31 Prokšanová (KSČM): Jaké problémy trápí vzdělávací systém?

Komentář na svém veřejném facebookovém profilu k českému vzdělávacímu systému