ParlamentníListy.cz » Aréna » Monitor » A teď, děti, budete mít ten správný názor na EU, homosexuály i multikulturalismus! Ministryně připravuje trychtýř do malých hlaviček
A teď, děti, budete mít ten správný názor na EU, homosexuály i multikulturalismus! Ministryně připravuje trychtýř do malých hlaviček
05.12.2016 8:32
O nové koncepci výchovy k občanství, kterou připravuje ministerstvo školství a jež chce překopat myšlení školáků, pojednává nové vydání časopisu Týden. Děti by se díky ní měly naučit „správnému přístupu“ například k multikulturalitě nebo k ochraně práv sexuálních menšin.
Foto: Hans Štembera
Popisek: Kateřina Valachováreklama
Školy by tak již neměly učit občanskou nauku po svém, ale měly by respektovat státem nastavenou linii. Vznik koncepce prosadil již před třemi lety expert z KDU-ČSL Jiří Mihola. Někteří politici na pravici však vnímají předkládací zprávu ministryně školství Kateřiny Valachové (ČSSD) jako vymývání mozků dětí. Na ministerstvu by dokonce mohla vzniknout instituce s pracovním názvem Dům demokracie a lidských práv, která by vydávala metodická doporučení.
„Klíčové ovšem je, co přesně by se na školách vyučovalo. Sama Valachová zatím žádný ucelený přehled témat nenabídla. Již dříve ale podpořila Centrum občanského vzdělávání pod Fakultou humanitních studií Univerzity Karlovy se sídlem v Praze. To prostřednictvím svých projektů vede ‚k úctě k rozmanitosti‘ či podpoře inkluze. Je partnerem tvorby nových učebních textů a seminářů, jež dále rozšiřuje za pomoci učitelů občanské výchovy,“ popisuje Týden. Děti by tak byly vedeny k pochopení těžké imigrační situace či by se snažily zaujmout postoj k tématu homosexuálních rodin.
„Strkat do tak zásadní oblasti, jako je vzdělávání dětí, vyčpělá témata jako homosexualita či multikulturalismus není vhodné. Děti by se měly naučit, jak se chovat a nakládat s demokracií, která je křehká a cenná, nikoli řešit podobné věci. To do výchovy o občanství nespadá,“ není však spokojen Mihola a dodává, že škola není prostorem k agitaci.
Anketa
Kdyby Babiš odešel z vlády, ANO v ní zůstalo a on by místo ministrování až do voleb jezdil po Česku a dělal volební kampaň, ...
„Nesmíme připustit, aby resort naše děti učil jedné jediné pravdě jako za minulého režimu. Celá tato kauza bohužel vede k poškození pojmu občanské vzdělávání,“ dodává poslankyně za TOP 09 Markéta Adamová.
Týden následně přináší i slova učitele z Jazykového gymnázia Pavla Tigrida v Ostravě Marcela Mahdala, který poukázal na to, že fungování Evropské unie dokáže definovat jen pouhá hrstka studentů. „Zbývající tápou a jedna třetina třídy neví o Unii vůbec nic. A rok od roku je to horší,“ řekl.
„Když se jich totiž zeptáte na subjektivní názor na Unii, mají k ní primárně podjatý postoj. Teď je na učiteli, aby zprostředkoval nevyvratitelná fakta, díky nimž student změní pohled,“ dodává se slovy, že jde o to, abychom měli dost kvalitních občankářů. „Studenty mají vést hlavně k schopnosti formulovat i k toleranci odlišných pohledů, zároveň ale musejí zvedat prst při extrémních názorech, které jsou stále více slyšet,“ řekl.
„Učitelé jsou také jenom lidé a člověk je tvor manipulovatelný. Stejně jako jejich žáci si na sociálních sítích často vybírají jen ty informace, které o Unii informují mylně nebo rovnou pomýleně,“ vysvětluje Mahdal a poukazuje na poplašné internetové titulky: „Unie k pádu předurčena.“ – „EU musí odbourat byrokracii a elitářství.“ – „10 podivných úřadů EU, o kterých jste nikdy neslyšeli.“ – „Italské referendum je dalším hřebíkem do evropské rakve.“ – „Děsivá představa: Komisaři EU velí armádě.“ – „Brusel přitvrdí, Česko nic neví.“
Jste politik? Zveřejněte bez redakčních úprav vše, co chcete. Zaregistrujte se ZDE.
Jste čtenář a chcete komunikovat se svými zastupiteli? Zaregistrujte se ZDE.
