Už méně se vedou řeči, jak takové způsobilosti lze dosáhnout. A že dosažení způsobilosti není ledasjakou procházkou, ale dřinou, vyžadující být neustále ve střehu, být „in“ a být „cool“.

Začínáme v raném dětství. To se učíme být způsobilými mít způsoby, protože ten, kdo nemá způsoby, není ani způsobilý být způsobilý. Vlastně je způsobilý být způsobilý, avšak způsobilý v ledasčems, což ho ve skutečnosti v jeho způsobilosti znehodnocuje a vyřazuje ze soutěže mezi námi po výtce způsobilými.