Miroslav Pavel: Minsk II - Kdo si (ne)přál nasazení mezinárodních jednotek

Kancléřka Merkelová zcela oprávněně několikrát konstatovala, že dosáhnout příměří na Ukrajině nebude jednoduchou záležitostí. A vývoj jí dává za pravdu.

Foto: kremlin.ru
Popisek: Z jednání v Minsku (zleva: Vladimir Putin, Francois Hollande, Angela Merkelová, Petro Porošenko)

Nemohu se ovšem zbavit jedné otázky: Proč nebylo dohodnuto nasazení mezinárodních jednotek na linii dotyku znepřátelených stran? Je to celkem obvyklé řešení při takových konfliktech, kde se nedá očekávat, že bojující budou překypovat nadšením pro mír. Tato myšlenka sice zpravodajstvím o Minsku proběhla, ale zase rychle zmizela. Diskutovalo se o ní? Kdo s ní přišel? A kdo byl proti?

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

+ ParlamentníListy.cz
box PL na Seznam.cz + ParlamentníListy TV
sledujte PL na YouTube + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na GoogleZprávy + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na Facebooku

Centrum pravidel a procesů ParlamentníListy.cz

Článek obsahuje štítky

Pavel , Ukrajina , Jednání v Minsku

Ukrajina (válka na Ukrajině)

Zprávy z bojiště jsou v reálném čase těžko ověřitelné, ať již pocházejí z jakékoliv strany konfliktu. Obě válčící strany z pochopitelných důvodů mohou vypouštět zcela, nebo částečně nepravdivé (zavádějící) informace.

Redakční obsah PL pojednávající o tomto konfliktu naleznete na této stránce.

V čem je 9 třída dražší než jiné třídy?

Čemu přesně prospěje jejich zrušení, které tak prosazujete? Proč? Je pravda, že děti se už v 9 víc připravují spíš na další školy, ale co je na tom špatně? Navíc nemůže se negativně promítnout to, kdyby to dělali již v 8 třídě? To pak máte o dva roky základního vzdělávání míň. A už dnes je problém, ...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů: