OECD také zopakovala celkem častou kritiku příliš velké selektivnosti českého školství. Český systém navíc stále úplně nevybředl ze standardů socialistického školství, uvádí zpráva.

Ministerstvo školství nicméně zdůrazňuje především světlé stránky hodnocení. Ministr Josef Dobeš (VV) poukazuje na to, že OECD pochválila rozšíření hodnotících nástrojů českých žáků. Zástupci společnosti EDUin, která je dlouhodobým kritikem Dobešovy politiky, však tvrdí pravý opak.

„Studie naopak upozorňuje na velká rizika plošných testů, vyzývá ministerstvo k opatřením, která sníží negativní důsledky testování, a nabádá ho, aby raději rozvíjelo průběžné hodnocení, které žákům pomáhá v učení,“ řekli ČTK.

Úskalí bereme na vědomí, ale standardy jsou OK