Profesor Dušek zhodnotil koronavirová čísla z médií: Nepodstatné!

09.08.2020 14:21 | Zprávy
autor: mp

Hosty druhé hodiny Otázek Václava Moravce byli ředitel Ústavu zdravotnických informací a statistiky Ladislav Dušek a vládní zmocněnec pro výzkum ve zdravotnictví Roman Prymula. Shodli se na tom, že čísla dnes prezentovaná v médiích nejsou příliš podstatná. Vysvětlovali také, jak je to s průběžnými opravami dat o nemocných.

Profesor Dušek zhodnotil koronavirová čísla z médií: Nepodstatné!
Foto: Repro Youtube
Popisek: Ředitel Ústavu zdravotnických informací a statistiky ČR, Ladislav Dušek

V Česku se momentálně nalézá rekordní počet lidí nakažených nemocí covid-19, ale Dušek hned v úvodu nabádal k opatrnosti v hodnocení aktuálních čísel. „To srovnávání s minulostí trochu postrádá smysl,“ zdůraznil.

Na počátku epidemie jsme podle Duška nevěděli, co od této nemoci čekat, zato dnes se na covid-19 testuje na 6 tisíc lidí denně a řada lidí je dnes doma kvůli tomu, že u nich byl virus objeven, ale jsou bezpříznakoví. „Toto číslo je nejméně podstatné,“ shrnul profesor Dušek „varovné“ titulky o rekordním počtu nakažených.

Prymula dal Duškovi jednoznačně za pravdu. Zdůraznil, že po rozvolnění protiepidemických opatření bylo třeba počítat s nárůstem nemocných, ale ohniska je třeba kontrolovat. „Ale objektivně je klinická situace třikrát až čtyřikrát lepší,“ zdůraznil profesor Prymula.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

koronavirus

Více aktuálních informací týkajících se COVID-19 naleznete na oficiálních stránkách MZ ČR. Přehled hlavních dezinformací o COVID-19 naleznete na oficiálních stránkách MV ČR. Pro aktuální informace o COVID-19 můžete také volat na Informační linku ke koronaviru 1221. Ta je vhodná zejména pro seniory a osoby se sluchovým postižením.

Zcela jiné informace o COVID-19 poskytuje například Přehled mýtů o COVID-19 zpracovaný týmem Iniciativy 21, nebo přehled Covid z druhé strany zpacovaný studentskou iniciativou Změna Matrixu, nebo výstupy Sdružení mikrobiologů, imunologů a statistiků.

Mgr. Renáta Zajíčková byl položen dotaz

V čem je 9 třída dražší než jiné třídy?

Čemu přesně prospěje jejich zrušení, které tak prosazujete? Proč? Je pravda, že děti se už v 9 víc připravují spíš na další školy, ale co je na tom špatně? Navíc nemůže se negativně promítnout to, kdyby to dělali již v 8 třídě? To pak máte o dva roky základního vzdělávání míň. A už dnes je problém, ...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Zbrojařský maňásek. Připomínka, co se dělo ve Varech, když Pavel ještě nebyl prezident

4:44 Zbrojařský maňásek. Připomínka, co se dělo ve Varech, když Pavel ještě nebyl prezident

Všichni stojíme při vás, volali umělci z pódia k čestné lóži karlovarského divadla, kde seděl prezid…