Jednalo se o dva výukové materiály, z nichž na jeden (projekt Duhová škola - učební pomůcka k výuce multikulturní výchovy na základních školách v Moravskoslezském kraji) upozornilo Radu Muzeum romské kultury v Brně a druhý (čítanka pro druhý ročník základních škol, kterou vydalo v roce 2005 nakladatelství Alter) navrhlo jako bod jednání přímo Ministerstvo školství.
Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLPřidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
reklama
