Retardované a asociální děti ruší vyučování. Některé vážně začlenit nejde, zapojuje se ředitelka výjimečné školy do debaty o výroku Zemana
ROZHOVOR Některé děti se speciálními vzdělávacími potřebami, pokud se začlení do běžné třídy, mohou kupodivu zažívat mnohem větší segregaci, než kdyby zůstaly „mezi svými“. To je jedna z věcí, kterou ředitelka Základní školy...